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体育教育训练学院召开2026年秋季学期开学教学工作会议

发布日期:2026-08-31

为确保2026年秋季学期开学各项工作顺利推进,8月29日上午,体育教育训练学院在含光校区二号行政楼六楼4号会议室召开2026年秋季学期开学教学工作会议。校党委副书记、体育教育训练学院院长马海涛出席会议,学院领导班子、办公室员,各教研室主任、副主任、党支部书记,各年级主任、年级负责人及全体新生辅导员参加会议。会议由学院副院长高海利主持。

会上,副院长高海利传达了学校教务处开学教学准备工作会议精神,并就新学期科研工作、横向课题推进及团队建设等方面进行了安排部署。副院长宋耀伟结合学院实际,对研究生教学方面工作进行了安排部署。党委副书记王华就迎新新生军训及年级学生管理方面工作进行了安排部署。

随后,各教研室、各年级对开学工作准备情况和目前存在的困难和问题,如教学设施维修、教学器材添补、排课问题等进行了反馈,并提出了相关建议。会后,学院积极沟通协调,确保开学前各项工作平稳有序推进。

党委书记卢喆围绕党建工作和师德师风建设两大核心议题展开系统部署在党建工作方面,他强调了三方面内容,一是要强化政治引领,筑牢思想防线,严格落实好第一议题,深入学习贯彻党的创新理论。二是要夯实基层基础,筑牢战斗堡垒。下半年继续推进党支部标准化规范化建设,尤其关注教师党支部活动时间安排难题,要求支部书记科学统筹党建活动与教学科研。同时规范流程做好党员发展和入党积极分子的培养工作三是要深化作风建设,守牢安全底线课堂教学中学生安全责任不可松懈,要强化对学生的身体健康与心理状态的关注,及时引导在师德师风建设方面,一是要是要提高正治站位,压实主体责任。全院教师要深刻认识加强师德师风的重要性,学院党委将严格落实师德师风建设主体责任,把树立良好的师德师风要求,贯穿到教研室日常具体工作开展过程中。二是要加强教育引导,涵养高尚师德。学院要常态化开展师德教育,教研室要经常性的组织教师学习新时代高校教师职业行为事项准则等上级和学校的文件制度,涵养教师良好的师德师风。三是要三是严守纪律红线,规范从教行为全体教师要以案为鉴,警钟长鸣。全体教师要时刻自重自省自强自立,自觉抵制是学术不端行为。要严守课堂讲授纪律,在授课教学中要融入课程思政元素,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观

执行院长许磊聚焦教学运行管理与人才培养质量提升,提出六项具体要求。一是强化教学秩序保障,要求各教研室会后立即召开教学前会议,核查教师到岗情况及课程安排问题,确保教学正常有序;二是坚持立德树人根本任务,将爱国主义教育、爱岗敬业精神作为育人底色,引导学生树立正确三观,培养堪当民族复兴大任的时代新人;三是严格执行“教师是课堂第一责任人”制度,落实人才培养方案与教学大纲,加强考勤管理、作业检查与考试规范,杜绝迟到早退、随意出入教室等现象;四是加强教研室管理,定期组织教学研讨活动,提升教师专业素养与教学能力,推动教学改革与成果产出;五是注重教学成果培育与转化,鼓励教师积极申报国家自然科学基金、社科项目,支持教学团队与科研团队建设,提前谋划论文发表与教材编写,形成高质量成果积累机制;六是弘扬教育家精神,倡导心怀大国理想、言传身教、因材施教、求实创新、乐教爱生、胸怀天下的育人追求,激励全体教师以更高标准自我鞭策,全面提升育人实效。

校党委副书记、体育教育训练学院院长马海涛作总结讲话他首先对学院一年以来的努力工作和取得成绩表示了肯定,对各教研室提出各项教学问题进行了解答,强调“教学为大”的基本原则,一切工作必须围绕“以学生为中心”展开并对教职工们关注的本科教育教学审核评估、人才培养方案、岗位聘任、场馆建设、机构改革、住房保障等问题进行了交流。针对本学期的教学工作,他提出了三点要求,一是要强化素质、提升境界。职务职责不同,素养、境界、格局、眼界也各有不同,工作成长本就是一场修行。不管是管理者还是教师,作为为师者,要时刻自我鞭策,提升境界认知认识水平,开展工作的境界也会不同。二是要加强学习,提升业务能力。每个人须明确岗位职责,树立责任感与使命感,履职尽责开展工作。唯有学习,才能提升境界格局与综合业务能力,做到德位相配、能力配位,获得大家信任,顺利推进工作。要向领导、老教师、同事学习,才能胜任岗位要求。三是要夯实责任,勇于担当。目前学校正处于向上发展的关键窗口期,全体教职工必须统一思想、凝聚共识,摒弃“躺平”心态,主动担当作为克服困难,形成“大干快上”的工作氛围,教师要做好教学、教研、科研工作,辅导员要做好学生管理与育人工作,立足岗位担当奉献。最后,勉励全体成员立足岗位、履职尽责,以教育家精神为指引,共同书写今年会官方网站振兴发展的新篇章。

图文:文丹桂