2026年8月2日，《健身理论与指导》（第二版）教材编写工作会议在今年会官方网站含光校区举行。会议由高等教育出版社主办、今年会官方网站承办，教务处和体育教育训练学院协办，教务处处长柴王军教授主持。来自高等教育出版社及全国十余所高校的专家学者、骨干教师汇聚一堂，围绕教材修订优化、框架搭建、分工落地等核心议题展开深度研讨。

张葆欣副校长在致辞中指出，今年会官方网站作为西北地区唯一独立建制的体育本科院校，近五年累计出版教材22部，多项获评省级以上规划教材及优秀教材奖。他充分肯定首版教材填补国内健身专业核心课程教学资源空白的重要价值，强调第二版修订的三重意义：落实立德树人、深化课程思政建设；破解照搬西方理论、本土案例不足等痛点，构建中国体育学自主知识体系；回应数字健身、智能器械、康养融合等新业态需求。他对编写团队提出三点要求：严把政治关、学术关、育人关；立足本土实践凝练原创理论；强化协同联动，打造纸质与数字资源一体化精品教材。

高等教育出版社文科事业部主任范峰高度评价首版教材十年的教学应用成效，指出该教材契合国家专业教学标准，发行量大、覆盖面广、教学口碑良好。他明确了修订的三大导向：精准定位，兼顾本科与职业院校育人需求；精品导向，全力冲刺“十五”规划教材；突出原创性，遵循“三个充分体现、一个合理吸收”原则，融入党的创新理论、中国全民健身伟大实践与中华优秀传统体育文化，合理借鉴国际先进成果，构建中国特色健身学科话语体系，呼吁全体参编人员以科研思维打磨内容，切实提升教材的专业性与前瞻性。

研讨阶段，我院社会体育指导与管理专业负责人第二主编杨建设教授详细解析了第二版整体框架设计、章节优化思路及分工方案，明确编写进度与标准。责任编辑李淼系统讲解编写体例、内容规范与审核要求。与会专家围绕章节修订重点、本土案例融入、思政元素渗透、前沿业态补充等展开热烈讨论，凝聚共识。

体育教育训练学院执行院长许磊教授牵头负责第四至七章统稿审定及第五章编写工作。我院参编教师结合一线教学经验提出诸多具体建议：在课程思政融入方面，建议将中华体育精神、科学健身理念等内容有机嵌入各章节，实现价值引领与知识传授深度融合；在内容更新方面，建议增加数字化健身指导、人工智能赋能科学训练等前沿内容；在体例设计方面，建议设置模块化教学单元和实训案例板块，方便不同层次院校灵活选用。

第一主编朱元利教授在总结中强调，全体编写人员要坚守守正创新、本土原创、学以致用的原则，高效推进各项工作，合力打造彰显中国体育特色的标杆性原创精品教材。

本次会议的圆满召开，统一了修订思想，明晰了框架、标准与分工，为教材修订工作奠定了坚实基础。体育教育训练学院将以此次教材修订为契机，持续深化教育教学改革，将教材建设成果转化为课堂教学资源，不断提升人才培养质量，为我国体育事业发展和全民健身事业贡献力量。

图文：刘志云

排版：周豆豆

责编：吴   奇

初审：刘志云

终审：王   华