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序号学校教材名称主编出版单位出版年月书号版次使用教材学段使用教材学科/专业（通识课可不填）使用教材课程名称使用教材课程性质1继续教育学院学校体育学沈建华、陈融高等教育出版社201097870402973241专...
培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握现代康复的基本理论和专业技能，具备运动康复职业能力，能在各级各类运动队、俱乐部、养老机构从事运动防护与康复工作的高素质人才。要求学生系统掌握现代康复的基本理论、基本知识及专业技能；具备较强的运动防护与康复的职业能力，能熟练解决不同人群的运动伤害防护、健康指导及慢性病运动康复等问题。
培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握舞蹈学专业的基础理论和专业技能，熟悉本专业发展动态，具备良好的专业素养、创新思维和适应能力，具备对舞蹈进行理论分析、研究的能力，能在中小学、社会舞蹈团体、社区、企事业单位从事舞蹈的教学、研究、编创、训练等组织指导工作的应用型人才。要求学生掌握舞蹈学的基本理论、基本技能和基本方法，具有较强的舞蹈教学和实践能力；掌握舞蹈的专业技术，具备较高舞蹈教学、研究、编创、...
培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握体育教育的基础理论和专业技能，具有创新精神和实践能力，能在中小学从事体育教育教学、训练、竞赛和科研等工作的应用型人才。要求学生系统掌握中小学学校体育教学的基本理论与专业技能，具有较强的体育教学与运动训练的实践能力；具备从事体育赛事组织及竞赛裁判的能力；具有一定的体育科学研究和创新工作的能力。
培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握运动教学、训练、竞赛的基础理论和方法，具备较强的专项运动技能和专项教学、训练、竞赛组织与管理能力，能从事专项运动教学、训练、竞赛组织和管理工作的应用型人才。要求学生全面掌握专项运动的基本理论、基本技能和基本方法，具有从事专项运动教学与训练、赛事组织和管理的基本能力。熟悉运动训练、教学、竞赛组织和管理的理论前沿，具有初步的体育研究能力和创新能力；具有较强的...
今年会官方网站继续教育学院____函授站函授生转专业审批
今年会官方网站继续教育学院____函授站函授生补办学历证明书审批
前置学历信息毕业院校证书编号学历类型普通 成人网络 自考姓名证件号码学历层次专科 本科复查原因○ 前置学历信息与当前学籍信息不符 ○ 军队院校高等学历 ○ 国（境）外高等学历 所附材料清单情况说明及承诺（学生本人填写详细情况说明，如需可另附纸） 本人承诺：我保证上述情况及提供的佐证材料完全属实，如有不实，本人愿承担一切法律责任。承诺人（签字）： 年 月 日站点审核意见（站...
